Организация групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28322 | |
Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7970 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты организации групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования 5 1.1 Сущность понятия «методическая работа» в ДОУ 5 1.2 Особенности организации групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования 9 Глава 2 Практические аспекты применения форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования 14 2.1 Методические особенности организации работы творческих групп педагогов 14 2.2 Использование деловых игр и семинаров-практикумов в методической работе с педагогами дошкольного образовательного учреждения 18 Заключение 23 Список использованных источников 24 Приложение 27 |
|
Отрывок: |
Перед методической службой ДОУ стоит задача помочь педагогическому коллективу работать по ФГОС дошкольного образования, обеспечить методическую готовность педагогических работников к реализации ФГОС через создание системы непрерывного профессионального развития. Для этой цели необходимо использовать весь комплекс форм методической работы, в том числе и групповые. Цель исследования – изучить организацию групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования. Задачи исследования: 1. Раскрыть сущность понятия «методическая работа» в ДОУ. 2. Выявить основные групповые формы методической работы в ДОУ. 3. Определить методические аспекты организации работы творческих групп как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования. 4. Проанализировать специфику организации и проведения деловой игры в системе методической работы с педагогами ДОУ. Объект исследования – групповые формы методической работы в ДОУ. Предмет исследования – организация групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования. В ходе исследования применялись следующие методы: анализ, синтез, метод системного подхода к изучаемым явлениям и процессам; методы аналогии и классификации, синтез и обобщение. Методологическую основу исследования составили: - подходы к организации методической работы на научной основе – К.Ю. Белой, Л.В. Любимовой, А.А. Майер, Н.Ю. Честновой и др.; - подходы к организации методической работы в ДОУ в групповой форме – З.А. Климентьевой, Л.П. Лосева, Е.А. Сыпченко, Л.В. Трубайчук и др. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Развитие воображения и образного мышления посредством декоративного натюрморта у учащихся в учреждениях доп. образования художественного профиля | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 7139 | |
Тема: | Финансовое обеспечение муниципального образования г. Норильск | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6234 | |
Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ФОРМЕ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Московский педагогический государственный университет | |
Просмотры: | 2889 | |
Тема: | Публично-правовые образования как субъекты гражданских правоотношений | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестна | |
Просмотры: | 12039 | |
Тема: | Внешние и внутренние факторы ценообразования | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 5300 | |
Тема: | Основные функции биологического фактора почвообразования | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 6931 | |